Сведения об организации
Нацпроект «Культура»
Наши конкурсы
Виртуальный класс
Правовой блок
Портфолио школы
Юбилейная фантазия
Славим великое имя
Центр «Перспектива»
Департамент культуры
Агентство «Artmetod-63»
Учащимся
Марафон Победы
НОВОСТИ
Приказы о зачислении можно посмотреть здесь |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № | 8-балльная система оценок | Соответствующие оценки при 5-балльной системе оценок |
| 1. | 8 | 5 |
| 2. | 7 | 5 - |
| 3. | 6 | 4 |
| 4. | 5 | 4 - |
| 5. | 4 | 3 |
| 6. | 3 | 3 - |
| 7. | 2 | 2 |
| 8. | 1 | 1 |
Результаты индивидуальных вступительных испытаний поступающих по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «ФОРТЕПИАНО»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| |||
| 1 | Логвин Григорий Олегович | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Гасымова Нигар Башировна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Гречанова Ольга Дмитриевна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 4 | Иванов Михаил Дмитриевич | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 5 | Спицина Виктория Максимовна | 7 («5-») | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 6 | Сандросян Эмилия Эриковна | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 7 | Воронина Анна Андреевна | 6 («4») | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 8 | Нестерова Василиса Олеговна | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 9 | Архиповская Николь Александровна | 7 («5-») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 10 | Шилтова Ульяна Алексеевна | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 7 («5-») | 27 | 6,75 |
| 11 | Журавлев Максим Максимович | 6 («4») | 7 («5-») | 6 («4») | 6 («4») | 25 | 6,25 |
Результаты индивидуальных вступительных испытаний поступающих по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»
Инструмент – «аккордеон»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Нартымов Назар Александрович | аккордеон | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
Инструмент – «Балалайка»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Игнатьев Кирилл Наилевич
| балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Дубровина Виктория Владимировна | балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Кораков Владимир Иванович | балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 4 | Бутусов Иван Николаевич | балалайка | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 5 | Померанцев Антон Денисович | балалайка | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 6 («4»)
| 29 | 7,25 |
| 6 | Дубровин Дмитрий Владимирович | балалайка | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4»)
| 8 («5») | 26 | 6,5 |
| 7 | Ермошкин Демьян Андреевич | балалайка | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4») | 24 | 6 |
Инструмент – «домра»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Адамов Кирилл Алексеевич | домра | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Калинина Варвара Дмитриевна
| домра | 8 («5») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 3 | Ушкова Александра Денисовна | домра | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 6 («4») | 28 | 7 |
Инструмент – «гитара»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Бородачев Николай Ильич
| гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Пятаев Андрей Евгеньевич
| гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Гедгафов Александр Артурович | гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 4 | Маликова Варвара Дмитриевна
| гитара | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 31 | 7,75 |
| 5 | Леонтьева Аксинья Александровна
| гитара | 6 («4») | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 6 | Выскубов Михаил Станиславович | гитара | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 28 | 7 |
| 7 | Малыгина Ева Сергеевна
| гитара | 8 («5») | 8 («5») | 6 («4») | 6 («4») | 28 | 7 |
| 8 | Кулагина Наталья Ильинична | гитара | 7 («5-») | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 27 | 6,75 |
ВСЕ Инструменты
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Нартымов Назар Александрович
| аккордеон | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Игнатьев Кирилл Наилевич
| балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Дубровина Виктория Владимировна | балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 4 | Кораков Владимир Иванович | балалайка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 5 | Адамов Кирилл Алексеевич | домра | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 6 | Бородачев Николай Ильич
| гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 7 | Пятаев Андрей Евгеньевич | гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 8 | Гедгафов Александр Артурович | гитара | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 9 | Маликова Варвара Дмитриевна
| гитара | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 31 | 7,75 |
| 10 | Бутусов Иван Николаевич | балалайка | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 11 | Калинина Варвара Дмитриевна
| домра | 8 («5») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 12 | Померанцев Антон Денисович | балалайка | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 6 («4»)
| 29 | 7,25 |
| 13 | Леонтьева Аксинья Александровна
| гитара | 6 («4») | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 14 | Ушкова Александра Денисовна | домра | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 6 («4») | 28 | 7 |
| 15 | Выскубов Михаил Станиславович | гитара | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 28 | 7 |
| 16 | Малыгина Ева Сергеевна
| гитара | 8 («5») | 8 («5») | 6 («4») | 6 («4») | 28 | 7 |
| 17 | Кулагина Наталья Ильинична | гитара | 7 («5-») | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 27 | 6,75 |
| 18 | Дубровин Дмитрий Владимирович | балалайка | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4»)
| 8 («5») | 26 | 6,5 |
| 19 | Ермошкин Демьян Андреевич | балалайка | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4») | 6 («4») | 24 | 6 |
Результаты индивидуальных вступительных испытаний поступающих по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства
«ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Васильев Владимир Константинович | гобой | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Веретенникова Алиса Андреевна | саксофон | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Давыдова Александра Артемовна | саксофон | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 31 | 7,75 |
| 4 | Захурдаева София Александровна | флейта | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
Результаты индивидуальных вступительных испытаний поступающих по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства
«СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Инструмент | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| ||||
| 1 | Багрянцева Ариадна Александровна | скрипка | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Барышева Есения Александровна | скрипка | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 31 | 7,75 |
| 3 | Пападич Камила Николаевна | скрипка | 7 («5-») | 8 («5») | 7 («5-») | 6 («4») | 28 | 7 |
Результаты индивидуальных вступительных испытаний поступающих по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства
«ХОРОВОЕ ПЕНИЕ»
| № | Фамилия, имя, отчество поступающего | Результаты проверки музыкальных способностей по формам. Количество балов («оценка») | Общее количество баллов | Средний балл | |||
| Слух | Ритм | Память | Эмоциональность |
| |||
| 1 | Кожеваткина Есения Андреевна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 2 | Ефремова Стефания Михайловна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 3 | Кувалдина Василиса Артемовна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 4 | Скворцов Леонид Алексеевич | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 32 | 8 |
| 5 | Скляренко Ксения Романовна | 8 («5») | 8 («5») | 8 («5») | 7 («5-») | 31 | 7,75 |
| 6 | Турчик Мария Петровна | 7 («5-») | 8 («5») | 7 («5-») | 8 («5») | 30 | 7,5 |
| 7 | Козлова Александра Михайловна | 6 («4») | 7 («5-») | 8 («5») | 8 («5») | 29 | 7,25 |
| 8 | Ершова Виктория Максимовна | 7 («5-») | 7 («5-») | 8 («5») | 7 («5-») | 29 | 7,25 |
| 9 | Запольская Евгения Павловна | 6 («4») | 6 («4») | 8 («5») | 8 («5») | 28 | 7 |
| 10 | Гущина Кира Сергеевна | 6 («4») | 8 («5») | 7 («5-») | 6 («4») | 27 | 6,75 |
| 11 | Любивая Екатерина Дмитриевна | 5 («4-») | 8 («5») | 7 («5-») | 6 («4») | 26 | 6,5 |
ПРИКАЗ О ЗАЧИСЛЕНИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПЛАНУ ПРИЕМА
БУДЕТ РАЗМЕЩЕН НА САЙТЕ ШКОЛЫ
10 ИЮНЯ 2025 ГОДА
ПОСТУПАЮЩИЕ, НЕ ЗАЧИСЛЕННЫЕ ПО ПЛАНУ ПРИЕМА,
ЯВЛЯЮТСЯ КАНДИДАТАМИ ДЛЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ НА ВАКАНТНЫЕ МЕСТА
НА ОСНОВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕЙТИНГА
(при появлении вакантных мест до 29 августа 2025 г.)
«Будущее начинается здесь!»
Фильм-презентация о детской музыкальной школе им. П.И. Чайковского г. Самары. В фильме демонстрируется отделения школы, формы обучения, творческие коллективы, достижения обучающихся и преподавателей, культурно-просветительская и социокультурная деятельность.
Перечень документов для приемной комиссии
- Письменное заявление родителей (законных представителей) установленного образца для обучения
по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства (скачать бланк заявления)
или для обучения по дополнительным общеразвивающим программам в области музыкального искусства
(скачать бланк заявления); - Копия свидетельства о рождении ребенка;
- Согласие от родителей (законных представителей) на обработку персональных данных (скачать);
- Паспорт родителя/законного представителя (для ознакомления).
Прием заявлений и документов
с 15 апреля по 30 мая 2025 года.
Время работы приемной комиссии:
понедельник - пятница 10:00 - 18:00
суббота, воскресенье - выходной.
Дополнительный прием при наличии свободных мест
с 14 августа по 29 августа 2025 года.
Приемные прослушивания
С целью выявления творческих способностей и физических данных детей, необходимых для освоения соответствующих образовательных программ в области музыкального искусства проводятся Приемные прослушивания.
Сроки проведения консультаций - с 26 по 30 мая 2025 года согласно установленному графику.
Приемные прослушивания состоятся с 1 по 15 июня 2025 года согласно установленному графику.
На прослушивании проверяется:
- cлух - выразительное исполнение любой песни, умение определить количество музыкальных звуков, исполненных на инструменте;
- ритм - умение повторить ритмический рисунок, воспроизведенный педагогом;
- память - умение воспроизвести голосом за педагогом музыкальный фрагмент;
- эмоциональная отзывчивость - выразительное чтение выученного стихотворения (фрагмента стихотворения).
Зачисление в 1 класс - до 20 июня 2025 года.
Дополнительный набор при наличии вакантных мест - до 29 августа 2025 года.
ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,
РЕАЛИЗУЕМЫХ В ДМШ им. П.И. ЧАЙКОВСКОГО г.о. САМАРА
Дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства:
- «Фортепиано»
- «Народные инструменты» (баян, аккордеон, балалайка, домра, гитара)
- «Струнные инструменты» (скрипка)
- «Духовые и ударные инструменты» (флейта, гобой, кларнет, саксофон)
- «Хоровое пение»
Срок обучения - 8 лет, возраст поступающих с 6,5 до 9 лет
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства:
- «Народные инструменты» (баян, аккордеон, балалайка, домра, гитара)
- «Духовые и ударные инструменты» (флейта, гобой, кларнет, саксофон)
Срок обучения - 5 лет, возраст поступающих с 10 до 12 лет
Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства по специальностям:
- «Фортепиано»
- «Электронные музыкальные инструменты. Синтезатор»
- «Вокал. Академическое сольное пение»
- «Вокал. Народное сольное пение»
- «Народные инструменты»
Срок обучения - 4 года.
- Электронное музыкальное творчество. Синтезатор
Срок обучения - 3 года.
ПЛАН ПРИЕМА УЧАЩИХСЯ
в МБУ ДО г.о. Самара «ДМШ им. П.И. ЧАЙКОВСКОГО»
на 2025 - 2026 учебный год за счет бюджетных ассигнований
№ п/п | Наименование образовательной программы, специализация | Срок обучения | Возраст обучающихся на 01.09.2025г. | Количество мест |
1 | Фортепиано» специальность - фортепиано | 8 лет | 6,5 - 9 лет | 10 |
2 | «Струнные инструменты» специальность - скрипка | 8 лет | 6,5 - 9 лет | 3 |
3 | «Народные инструменты» специальности – баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара | 8 лет 5 лет | 6,5 - 9 лет 10 - 12 лет | 12 |
4 | «Духовые инструменты» специальность – флейта, гобой, саксофон, кларнет, труба | 8 лет 5 лет | 6,5 - 9 лет 10 - 12 лет | 3 |
5 | «Хоровое пение» | 8 лет | 6,5 - 9 лет | 10 |
| Всего | 38 |
№ п/п | Инструмент/специальность | Срок обучения | Количество мест |
1 | Электронные музыкальные инструменты Синтезатор | 4 года | 2 |
2 | Электронное музыкальное творчество Синтезатор | 3 года | 2 |
3 | Вокал Народное пение | 4 года | 2 |
4 | Вокал Академическое пение | 4 года | при наличии вакантных мест |
5 | Фортепиано | 4 года | при наличии вакантных мест |
6 | Народные инструменты | 4 года | при наличии вакантных мест |
| Всего | 6 | ||
| ИТОГО | 44 |
Документы, регламентирующие приемную кампанию 2025-2026 учебного года:
Положение об обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
СПИСОК-РЕЙТИНГ ПОСТУПАЮЩИХ НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ВАКАНТНЫЕ МЕСТА
для обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства
ПРИКАЗ О ЗАЧИСЛЕНИИ ПО ПЛАНУ 2024 ГОДА
ПРИКАЗ О ЗАЧИСЛЕНИИ НА ВАКАНТНЫЕ МЕСТА 2024 ГОДА